【新冠肺炎】學校停課子女留家　電視成「湊仔恩物」？

疫情當前學校復課無期，不少家長每日在家與子女「困獸鬥」，能讓子女安坐梳化的兒童節目頓成父母「湊仔恩物」。通訊事務管理局周一（20日）公布，從5月1日起至10月31日期間，因應製作電視節目所需的人手資源及設備受疫情影響，將會暫時豁免本地免費電視於中文頻道播放「完全屬香港本地製作」兒童節目的要求，而因應停課期間對兒童節目的龐大需求，各本地免費電視台播放兒童節目的總時數將維持不變。

兒童節目需求仍在

現今社會資訊科技發達，本地免費電視台製作的兒童節目可謂受盡考驗。一方面受外地製作圍攻，從娛樂性上未必如日本、歐美的卡通動畫吸引；另一方面亦須與YouTube、Netflix等平台競爭，網上製作的知識性短片亦不比電視台輸蝕。而明年「教育電視」不獲撥款，亦被不少市民視為本地教育節目製作的終結。然而從停課期間的經驗所得，本地兒童節目的需求其實依然存在。

過去「教育電視」的成本效益為人詬病，撥款被削的伏線由此埋下，但仍不代表「教育電視」已成歷史遺物。在「教育電視」停拍之前，去年2月預算高達每年2,800萬，每一小時節目的製作成本約為158萬，平均數十萬元資金僅能在網絡上換取數萬至十萬觀看次數，節目造價高昂。單從成本效益計算，教育電視的確難以留低，不過教育電視既以廣東話製作，背景也切合本地生活，內容較容易配合學校所需，在YouTube與Netflix等線上或外地作品之間依然有其生存空間。在網上學習的時代「一刀切」停拍教育電視，或與疫症之後中小學向網上教學轉型的發展方向背道而馳。

教育電視經典節目

教學可與娛樂並重

以前「教育電視」難與一般本地兒童節目或外地節目競爭，部分原因在於「教育電視」重視知識，卻忽略節目應有的趣味。不少教育電視觀眾現在已長大成人，對於橙皮校長、細菌大王等內容仍記憶猶新，不過隨時代變遷，現代兒童可以接收資訊的渠道已不限於學校電視，當時的「有趣」也不等於滿足現代所需。在這資訊爆炸的年代，正如每位學校教師所遇到的挑戰一樣，怎樣令隨手可得的知識變得有趣，怎樣回應學生學習需求的改變，都將是教育局展現教育專業的機會。

疫情期間市民留家避疫，家長子女對本地兒童節目的需求重新得到注視，政府應由此審視未來教學節目的製作方向。教育局可以繼續與香港電台合作，甚至由通訊局協調各大電視台參與，拍攝以本地為背景，適合香港學童所需的兒童節目，以此配合現代網上教學的發展趨勢。停課期間兒童節目需求龐大，在合乎成本效益的情況下，政府尚有餘力參與製作能夠吸引學童觀看，並具教學意義的電視節目，以此輔助學校日常教學，也為學童提供有益娛樂。