【來稿】一位媽媽給林鄭的公開信：是時候兌現擱置TSA的承諾了

林太：

上次寫信給你不經不覺已是半年前的事了 。特首的工作真的非常繁忙啊！不過，我很感恩，你仍然惦記著香港孩子及年青人的困境。你上任不久，便立刻撥款給教育界，又積極推動青年事務委員會的工作及籌備成立兒童事務委員會。對於香港學童自殺的狀況，你亦非常關注。 

是不是因為大家都是媽媽，所以我和你在工作上都有幼吾幼以及人之幼的推動力呢？林太，你知道嗎？原來我和你另外也有共通點：不但大家都是天主教徒，而且大家都是嘉諾撒仁愛會培育出來的， 而我亦曾經在你的母校任教了一段時間。一直以來，我都以會祖瑪大肋納嘉諾撒的訓誨把信仰生活活出來：力行仁愛，謙遜，將基督的愛帶給所有的人。

近日有小一學童懷疑在學校被人欺凌，不少家長指出欺凌事件在小學和中學都比比皆是。我覺得非常痛心，小小孩子，仁愛之心去了哪兒？ 聖經告訴我們： 教養孩童，使他走當行的道，就是到老都不偏離。 我們究竟在教養孩童什麼呢？在這個評核主導，以成績卓越為上的教育制度下，老師及家長們在不經不覺間每天都把孩子推上競賽跑道，不斷比拼分數。那麼，孩子應該學會的仁愛，謙遜，公義，忍耐，慈祥，憐憫，和平這些重要的核心價值，我們有撥出時間在孩子身上去栽種嗎？

香港兒科醫生學會於今年6月報告5年之間，小孩子及青少年在公立醫院接受精神科治療的數目上升了50%。浸信會愛群社會服務處亦發現每七個小學生就有一個有抑鬱症狀。香港孩子的精神狀況已到了臨界點。林太， 香港可以立刻為孩子做什麼呢？

兒童事務委員會籌備委員會建議「初期的工作應引導各界攜手合作支援兒童，並回應他們的需要，讓他們為成長中所面對的挑戰和瞬息萬變的世界作好準備。」這對於近半年來的狀況是很正面的回應。不過，遠水不能救近火。 

你建議成立多個委員會檢討教育中的不同範疇，這當然叫人拍案叫好。不過，同樣遠水不能救近火。

我們立即可以做的，就是減壓。我們可以把不必要的TSA評估先拿走嗎？上星期日，香港教育專業人員協會發佈了就全港性系統評估（TSA／BCA）的老師意見調查結果。有約四成教師表示學校已為學生預備小三TSA的練習或補課，高達九成的老師認為TSA操練已經日常化，這不但影響學生的學習興趣，對小學教育更是有害無益。

如果我們真的是要支援兒童並回應他們的需要的話，我們可否先把快樂帶回學習現場？ 可否把不必要的壓力移除？ 可否把仁愛，同理心等的教育做多一點？ 孩子是很喜歡故事的，可否少做閱讀理解練習，老師多和孩子看故事書呢？林太，今年3月底，你曾說：

無論如何，我是有這個承諾 。在未完成有關的檢視， 什麼評估制度最能夠為香港學生提供一個關懷及較為輕鬆的學習環境之前，我是會擱置小三TSA。 我於上任後盡快做回下學年可以做的工作。

既然向孩子及家長承諾了， 現在就請兌現承諾，還孩子及家長一個合理期望。況且，學校課程檢討專責小組已剛剛成立。評核與課程環環緊扣，在擱置評估的同時，等待這個專責小組的檢討結果。

對我來說，擱置小三TSA ，對教育進行全面檢討亦是一個仁愛的表現。我相信林太你從報章及社交媒體已知道很多初小孩子在學習上的困苦及壓力。造成這個甚至有欺凌的教育狀況，家長，老師，教育局都不可以逃避責任。若要孩子長大成為有愛的人，我們應先愛他們，聆聽他們的感受，讓他們感受到被愛，被尊重。

林太，希望我和你在不同的工作崗位上，都能活出嘉諾撒仁愛精神，真心聆聽，關懷，並付出行動。

何美儀

TSA 關注組召集人

（本文為投稿，稿件可電郵至iwanttovoice@hk01.com；文章純屬作者意見，不代表香港01立場。）