【生命數字】全日制學生自殺增5成：學校已失去屏障功能
撰文：梁御東
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2012至2016年四年間，全日制學生自殺案件上升五成。香港大學防止自殺研究中總監葉兆輝教授指出， 學校從前是一個預防自殺的屏障，可及時識別並支援有情緒困擾學生，但以上數據意味着這種屏障能力可能逐漸消失。另外，教育局在2016年牽頭成立的《防止學生自殺委員會》出版了一份報告，報告內多次指出自殺成因複雜，學生自殺與教育系統以及學習無必然關係。而2017年成立的「防止青少年自殺跨部門工作小組」，在未有任何明顯工作成果之前，開過幾次會，已經靜悄悄地解散了。