令同學善用假期是學校首要任務　學校以WELL字設計課程鍛鍊身心靈

自政府宣布全港小學「提早放暑假」後，不少學校都主張讓學生輕鬆放假，皆因疫情下，家長和小朋友的壓力也不少。而「提早放暑假」這一說法，亦令人誤會是把學業暫時擱置，其實學生仍需在假期後繼續本學年還未完成的學習課程，故此學校這段時間如何在學業和生活壓力上做到平衡，是個很困難的課題。

指引同學善用這個假期是學校首要任務

將軍澳循道衛理小學校長林德育認為，是次假期學校的角色是一名「指引者」，以往真正的暑假同學們可以有多姿多彩學業以外的活動，可是此次特別的假期，學生只能留在家中，如何安排時間，如何善用這個假期，學校可成為他們的指引者。

將軍澳循道衛理小學是次特別假期以借用「WELL」字去設計課程。

W : Well-being: healthy minds and bodies (鍛鍊自己身心靈的健康）
E : Exploration of interests（尤其是在此特別假期，運用網上資源，發掘自己興趣）
L : Love amongst us（將愛傳遞、愛身邊的人、家人、愛社會、愛香港，走多一步，社會將會更加美好）
L : Learning without boundaries（學習無疆界）

最大特色是星期一至四早上為輕鬆學習；下午則是一些與STEAM、體藝、閱讀相關的活動，而星期五下午更會有「輕輕鬆鬆相守望」的活動，期間學生、老師透過網上相聚，互相分享，彼此守望，看見有些同學有異樣，學校也可以馬上幫忙。