留家抗疫日日執屋 家中三個地方亂反而有利小朋友大腦發展
撰文:李紫銘
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作為家長,總是有一種神奇的「反射神經」,一見到那裡不整齊,就總是忍不住要打掃、收拾一下。而疫情期間,小朋友多了在家,房子自然會更亂,每日還原小朋友動過的東西,已足夠麻煩!但其實為了小朋友發展着想,不整理反而是更好的做法?
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哈佛大學兒童心理學教授研究多年發現,居住環境越亂,往往是證明小朋友創新與探索能力越高,而這兩項特質是未來世界最重要的技能,因此將來或會更有前途。而有家中有三個地方更加是鼓勵家長容許適量的「亂」:
家中桌面亂
小朋友6個月到3歲期間,是大腦發育最快的階段,並且大腦一直處於活躍的狀態,如果家中的桌面過於整齊的話,就會導致小朋友減少接觸物品,導致減少了對大腦的刺激。如果可以營造一個環境是小朋友可以隨意接觸的玩具、書本、物品等等,小朋友便會變得更聰明,特別是手部的肌肉控制,比如觸摸、抓握、拍打等等。
小朋友房間亂
每天小朋友起床後,家長便急不及待幫他們收拾好枕頭、被單,有時「亂」是小朋友活潑的表現,或許他們在你看不見的時間把枕頭幻想成怪獸打鬥,把被單當英雄披風使用。無論是睡床還是房間,最終也是要引導孩子自己收拾,讓他們有一定的物權意識,知道自己的東西要自己收拾好。
大廳亂
一般家中的客廳都會擺放一些電視、沙發等等,這屬於我們休息的地方,但香港的居住環境不大,客廳也是小朋友玩樂的地點,但總會有一些家長很反感孩子在客廳搗亂,但卻是小朋友在家中能找到最大的空間,自然更多探索慾望在這裡衍生。如果父母將客廳收拾得很整齊,不讓小朋友任意發揮玩耍,就等於扼殺了他們的想像力、創造力、思考能力等大腦發展的機會。
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