【停課衝突】管教子女問題浮面　3月家長求助來電急升近50%

本港疫情近來有緩和跡象，但復課日期仍是一個未知數，無論是家長還是小朋友，因疫情而轉變的生活模式，的確會令家庭增加不少磨擦。防止虐待兒童會求助及親子支援熱線今年3月合共接獲104個來電，比去年3月的70個來電上升近48%，而4月則與去年相約。防止虐待兒童會總幹事黃翠玲指求助者多是幼兒至小學階段家長，問題大多與管教和學習有關。

根據求助熱線的反饋，黃翠玲總結，因家長擔心小朋友外出受感染，在家學習及安排活動上也對家長構成壓力，而且家長的壓力更不止於家庭，因此她建議家長在管教時，要先確保自己情緒沒有處於一個波動的狀態才進行指導，就減少衝突方面亦有以下貼士：

1.調整期望

黃翠玲認為，停課期間，小朋友的學習模式改變，沒有傳統的授課對知識的吸收或會受到影響，家長必先接受在家學習與上學是有差別的，不要以過往的期望值去代入現時情況。

2.正面態度

凡事也有好有壞，疫情下亦是如此。黃翠玲認為這段時期，家長可珍惜與子女相處的時光，多陪伴子女，說的是優質陪伴！即是家長放下所有雜事，放下手機，和孩子談天說地，家長要謹記不要把說教當成是聊天，聊天是要聊小朋友感興趣的，而為了銜接將來的復課，家長亦可為小朋友規劃一個作息時間表，有學習時間和自由時間。

3.家校合作

改變了學習模式，無論是網上學習還是學校派發的功課，小朋友跟不上是正常的事，家長處理不到亦是正常的事！因此遇上問題，要主動向校方求助。

4.為自己提供放鬆時間

黃翠玲認為，不少家長已經復工，家長不應獨留小朋友在家，首要的是找到信任的親朋戚友協助照顧，即使不是工作原因，也可以尋找協助讓自己「喘一口氣」，如果真的找不到親朋戚友協助，尋求社區支援便是另一個方法。