【兒童發展】孩子聰明與否跟家庭貧富無關　在於父母的交流方式

親子間少聊天大腦反應較差

由麻省理工學院、哈佛大學和賓夕法尼亞大學共同組成的研究小組進行了新的研究，他們訪問了波士頓30多名4至6 歲的兒童，在他們聽故事的同時掃描大腦活動情況，並回顧小孩與父母在家中互動的錄音。

數據發現，小孩與父母交談的頻率越高，他們大腦中與語言相關的區域就活動得越強，更重要的是，這情況與家庭收入多少、父母教育程度高低無關。

研究人員發現，談話較少的富裕小孩，語言能力和大腦反應同樣較差，甚至比貧困小孩更差；反之，貧困小孩在談話更多的情況下，大腦反應同樣強烈；另外，研究又發現大腦活躍程度與小孩聽到多少個詞彙並無關係，而是與次數相關。這說明詞彙量並非受家庭狀況、經濟能力影響。

研究指出，小孩是社交型學習者，從關係密切並有安全感的人身上學習。當父母和小孩交談時，即使用詞簡單，但肢體語言、成人的反應，及社交方面的信息，都有助小孩發展語言能力、社交技能和口頭推理能力。家長們可嘗試多花時間與小孩傾談，即使忙於工作，也可安排長輩或親友與小孩互動。