小四女童墮樓亡　單親父：做唔晒功課　突然要返學唔知點適應

「佢走得咁突然，6月8日開學，係咪有啲緊張？點解要揀呢日先？疫情拖咁耐，突然要返學都唔知點適應。」
10歲姓黎小四女生，今日凌晨在順天邨寓所對出走廊墮樓身亡。對於女兒突然離世，黎父至早上心情仍未平伏，他在家門前接受訪問時神情哀傷，透露7年前與菲律賓籍妻子離婚，聘請外傭照顧一對子女，幼女曾透露功課壓力大。黎父指新冠肺炎疫情下學校停課，改網上上課，但功課輔導班仍暫停，女兒在復課前功課未完成，顯得有些擔心，黎父曾出言安慰：「今日正式返學，我都話，返學俾心機聽書得㗎啦，喺學校有咩事咪打俾daddy囉，做唔做到功課唔緊要。」詎料，女兒於凌晨尋死，黎父悲痛萬分。

「讀書唔叻，我都話唔緊要。做唔到功課，都唔緊要，唔識咪問同學。（之前）都有功課輔導，疫情無晒，無人教。佢有個大佬，大佬幫到就幫，幫唔到唔緊要，但係…...」小四女兒今日凌晨墮樓離世，黎父感突然。他表示，女兒同兄長相差2年，一同成長，關係良好，只是女兒性格有些孤僻，學習進度追不上。

昨與家人逛街無異樣　買糖果與同學分享

黎父表示，昨日一家三口到附近大型商場逛街，先去店舖選購平板電腦，打算買給哥哥升中之用，再到超市買糖果及朱古力，「俾佢（女童）返學同同學share啦，好耐無見啦，邊個friend咪請佢食囉，佢話ok，亦表現得好開心」。他們其後買快餐一起吃，女兒亦表現正常，無尋短見跡象。回家後，女兒於晚上9時許洗澡，外傭為她吹完頭，「（女兒）同工人姐姐講，聽日早啲返學」，豈料凌晨時份警察上門，家人始知噩耗。

「佢走得咁突然，6月8日開學，係咪有啲緊張？點解要揀呢日先？疫情拖咁耐，突然要返學都唔知點適應。」女兒近日曾透露，開學前功課過多，根本做不完，由於媽媽是菲律賓人，所以女兒的中文亦較差。作為父親唯有安慰指疫情下學習氣氛較淡，鼓勵她重新來過。

黎父又稱，女兒平日會與家人溝通，有時會玩手提電話，他向來沒有催逼學業成績，「（女兒）有時交唔到功課會怪責自己，佢勤力，但讀書唔叻」。學校社工今早致電查問女兒為何不上學，「我同佢講，我女走咗」，社工其後上門了解情況。

學校啟動危機處理小組

樂善堂楊仲明學校周副校長證實墮樓女童為該校學生，學校老師得知事件後，已立即啟動危機處理小組，支援學生及教師的情緒，駐校社工亦已聯絡女童家長，為他們提供協助。校方及後發新聞稿，指對於學生不幸逝世深感惋惜及痛心，全校師生均感到難過，目前校方非常關注學生的情緒，並與家長緊密聯繫，提醒家長留意子女因事件而產生的情緒變化，建議家長與子女進行溝通，聆聽及鼓勵他們道出感受。另外，校方的教育心理學家及社工會為有需要的學生提供支援及輔導。

教育局發言人對事件表示難過，並稱已聯絡有關學校作出跟進，並會繼續保持緊密聯絡，以提供所需的支援。

教育局發言人指，疫情緩和，局方盡早於1個月前（5月5日）公布復課日期，好讓學校及家長有足夠的時間幫助同學作身心的準備，包括多與同學溝通，了解他們的需要，並編排作息時間，協助他們準備及逐步適應重返校園的生活。局方亦特別向學校發出「就復課為學生提供情緒支援的指引」。

此外，教育局製作了一系列名為「疫流停課‧不停『愛』」的心理教育短片，並上載至「教育局YouTube頻道」，讓教師和家長掌握協助學生處理負面情緒和精神壓力的技巧，使學生能夠保持心理健康和正面迎接復課。

教育局發言人表示，重拾學習興趣及動力比爭取成績重要。家長應就子女的表現和情緒狀況多與教師溝通，一同了解學生的情緒需要。

學友社學生輔導顧問吳寶城稱，復課對於某類學生壓力較大，例如學習進度落後的學生，他們擔心返學後要交功課，但因不懂做而無法完成，令他們出現壓力；另外，一些學生於停課時生活習慣不規則，要重過返校依時間表上課、專心聽課的日子，或會令他們不適應。

吳寶城建議，復課後，學校不宜立即如「追數」般要求學生交功課、指責他們因懶而無法交功課等，反而應該多些關心他們於疫情期間的生活、情緒等，令學生知道有人關心他們，不會因學業落後而感到擔憂。同時，家長若聽到子女稱壓力大或復課有困難，應正視他們的問題，而不是覺得小朋友不會有壓力，要令他們得到足夠的支援。

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