樹仁大學研究：減少「直昇機家長」管教　有助減少青少年子女自殺

今年初本港有多名學生相繼自殺，引起全城關注。有本港大學發表研究，指減少「直昇機家長」的管教模式，能讓青少年重視自己對自己的想法，繼而可提升青少年子女「當下的人生意義」，有助提升防止自殺的「保護性因素」，減少青少年以自殺逃避問題。

香港樹仁大學商業、經濟及公共政策研究中心與多間機構於今年一月至二月期間，以自填問卷方式訪問逾900名中學生。

研究發現，減少「直昇機家長」的管教模式，能讓青少年重視自己對自己的想法，繼而可提升青少年子女「當下的人生意義」，例如發現令自己滿意的生活目的，或認知到什麼事情能讓自己的生活有意義，而此想法是防止自殺的「保護性因素」。
 

學者：現今父母學歷較高，走向另一極端

香港樹仁大學商業、經濟及公共政策研究中心主任李樹甘表示，上一代普遍學歷較低、忙於謀生，雖然忽略子女的需要，但同時給予了自由；相反，他留意到現今一代父母學歷較高，卻走向另一極端，過份操控小朋友，以致小朋友失去了自己。他舉例，父母要求子女學琴，但其實小朋友不喜歡彈琴，久而久之只迎合父母要求，但忽略了自己，產生「我唔知我係到做咩」的想法。

李樹甘續指，有認識一對高學歷的父母一路用心栽培女兒，最後更獲外國名牌大學取錄，在外人眼中看為成功，但最後女兒卻患上情緒病，一切得從頭開始。

父母應協助子女發揮自我

基督教香港信義會社會服務部助理總幹事黃陳麗群表示，在物質豐富而富競爭的社會，父母雖然可給予更多物質，為子女舖排的路更細緻，但子女長期在父母的「直昇機管教」下生活，缺少了探索和發展自我的空間和機會，「自我」變得脆弱，更談不上屬於自己的人生意義，認為父母應於「保護」與「放手」中取得平衡，才能協助子女發揮自我。

李樹甘建議，若家長認為子女的人生目標並不成熟或合適，例如子女以打機為目標，家長不應立即指責，應陪伴子女嘗試踩單車、踢波等其他活動，吸引他們發掘新目標。