教大發布品德教育動畫 生動介紹歷史人物 助學生建立正向價值觀

生命教育、品德教育與生活息息相關，故從小建立正面的價值觀就更加重要。為培養學生積極面對人生的態度，並從古今中外的名人事蹟中學習各種人生哲理，建立良好品格，香港教育大學日前就舉辦了「看動畫．悟生命．學品德」生命教育項目發佈會，宣布推出全新品德教育動畫系列及生命教育教案匯編，以更生動、更多元化的教學形式帶出歷史人物故事及當中展現的高尚德行情操，供全港學校免費使用，以支援價值觀教育。

動畫涵蓋10位古今中外名人　趣味學習增代入感提升學習成效

「看動畫．悟生命．學品德」生命教育項目由教大文學及文化學系聯同宗教教育與心靈教育中心合作推出，教大文學及文化學系助理教授許國惠博士指，項目透過專業考證、知識與情意並重的形式，讓學生體會歷代人物的高尚情操。動畫一套10集，涵蓋10個古今中外的歷史名人事蹟，包括岳飛、包拯、關羽、鄭成功、緹縈、豐子愷、廉頗與藺相如、子貢、蘇格拉底及南丁格爾，教大製作生動有趣的動畫，簡單講述歷史人物故事，展示其人物性格，並帶出尊師重道、孝順、關懷、堅毅不放棄等精神。教大中國語言學系高級講師兼學校協作及體驗事務處副總監區婉儀解釋：「通過形象、顏色、鏡頭、對白和音效等，提供跨越時空的感覺，建立具情感和趣味兼備的學習形式，增加學生的代入感。」而教案設計則分初中、高小兩個版本，配合多元化教學策略，如小組討論、角色扮演、體驗分享與特定情景任務等，讓學生能把學習到的良好品格活用於生活，有助應付未來種種的生活挑戰。

教大校長張仁良認為以品德教育動畫推動生命教育，屬創新的教學形式，期望學生能以此活潑生動、具趣味性的學習模式，有效學習並消化倫理與德行等重要概念。他又指此計劃於兩年前已開始，教大在教學動畫製作上具豐富經驗，期望透過是次推出創新和實用的教學動畫資源和教案，為教育界帶來更多支援，攜手推動價值觀教育。

價值觀教育應從小開始 學生：動畫生動解釋人生哲理 易於理解

發布會當日另設座談會，邀得價值觀教育常委會委員的福建中學附屬學校校長徐區懿華、大埔舊墟公立學校（寶湖道）副校長陳慧群，以及「點滴成河－傑出生命教育教案設計獎」得獎老師朱國傑一同探討多元化教育方式與未來推動價值觀教育的發展方向，三人均認同以動畫形式做品德教育的成效，並認為可將德育課的元素融入各科之中，從小培養，透過不同媒介讓學生學習和感受歷史哲理，更易掌握和實踐於生活之中。

香港教育大學賽馬會小學學生亦分享，是次品德教育動畫系列能更生動地描繪各歷史人物的特點，而對白、表情更生動地表達人物想法，有助學生理解。小六學生晏以清解釋：「單看文字描述可能未必足夠，而且比較沉悶。但動畫配上音效、（人物）表情和語氣，令我們更易理解其說話，以及故事背景。」

設「全港小學校際動畫問答比賽」鞏固品德教育　得獎學生可獲書券

與此同時，順應動畫教學資源套的推出，教大學術及首席副校長、宗教教育與心靈教育中心總監李子建教授宣佈舉辦網上「全港小學校際動畫問答比賽」。從1月24日至2月28日期間，教大團隊每星期均準備了一系列有關動畫的問題供學生回答，提升學習效能。第一階段比賽供全港小學生參與，並分高小組（小四至小六）及初小親子組（小一至小三），得獎學生可獲獎盃、獎狀及書券，另設最積極參與學校獎，進一步提升學習動機。李教授補充，期望動畫問答比賽可營造濃厚學習氣氛，鼓勵同學邊看動畫邊學習。

除了動畫相關的教案資源外，宗教教育與心靈教育中心近年亦舉行「點滴成河—傑出生命教育教案設計獎」徵集前線教師的出色教案，部分得獎作品已結集成《點滴成河．潤澤生命：生命教育教案匯編》，並派送至全港中、小學及幼稚園。

李教授表示，有賴始創捐贈者，包括天主教香港教區、香港佛教聯合會、香港聖公會、嗇色園及道教香港青松觀，以及不同捐贈者與項目委辦機構的支持，宗教教育與心靈教育中心今年迎來15周年，未來將繼續積極推出創新項目，以多元化的主題和形式推動價值觀教育。

（資料及相片由客戶提供）