智障人士學做「大戲」　從不良於行變得手腳靈活

坐地、起身，對一般人而言屬輕而易舉，但對近年四十、中度智障人士陳慧之而言，這些是新學的本領。她年輕時服用精神科藥物，身體機能退化到連走路也有困難，且精神恍惚，但去年她參加粵劇班後，練習壓腿、踢腿、耍槍弄旗一年，雖還未能跑步，但至少手腳變得靈活，「這麼多年，終於有點進步」，陳媽媽瞇起眼睛說。

38歲陳慧之天生發展遲緩，嬰兒時期未能在床上「翻身」，至3歲才學懂走路，卻未能自行坐地起身，至小一時被證實屬中度智障，及後到智障人士職業訓練學校，學習最基本生活技能及工作。

服藥致「呆呆滯滯」

至16年前，慧之變得脾氣暴躁，需服用精神科藥物控制情緒。「醫生說藥物有副作用，會影響到她控制手腳，動作會較慢。」陳媽媽眼見女兒自病發後身體情況轉差，反應慢、行路搖擺不穩，又經常「呆呆滯滯，唔知發生咩事」，終須入住保良局天澤職業服務中心及姚連生宿舍。

她去年參與中心舉辦每周一堂的粵戲班，陳媽媽每次均陪伴在側，替她「拉鬆啲筋」。壓腿、肯义（八字馬）對一般人來說也有難度，慧之在導師及陳母耐心教導下，亦做到五六成，已算不俗。學習過程困難嗎？陳媽媽俐落地說沒有，不過慧之有時會怕痛扭計，但只要哄她說：「唔合作，會浪費師父心機，唔畀你上堂」，她又會乖乖完成動作。訪問期間，慧之亦突然笑著細聲插嘴，對陳媽媽說「鍾意」。

中心社工透露，粵劇班原本只有一小時，但師父每次上課均會「超時」至兩小時多，因此學員都珍惜練習時間。

保良局天水圍天澤職業服務中心去年11月，在滙豐銀行的資助下，開辨粵劇班，讓20名中度智障人士及精神病康復學員認識中華文化，亦有表演機會接觸社會。參加者學習粵劇的基本功拉筋動作，如壓腿、肯义、踢腿、撕腿等涉及不少舒展運動，增加血液循環，強化肌肉；舞槍弄旗又考學員手腦協調；唱曲可訓練咬字等等。

負責籌備活動的註冊社工王雅慧指，很多學員練習大戲後都「叻咗」，有學員可擺脫腳托走路、有的雙腿水腫消減。粵劇班導師文禮星對學員的進步感到十分鼓舞，「即使不可以完全治理他們身體疾病，但這些進步都令人感到有希望。」