協恩中學校長：按孩子真正興趣培養成才　家長別要子女圓個人夢

要成功入讀理想的中學，除了學業成績，還要在課外活動有出色的表現。但名校協恩中學校長梁少儀就提醒家長，要按孩子真正的興趣去培養才能，「千萬不要因為父母以前沒法學芭蕾舞，就要女兒學芭蕾。她可以學跳中國舞、拉丁舞，甚至不跳舞的。」
新一年，協恩中一生面試除了一如以往評核學生的中、英語文能力，還會考核數理和解難力。梁少儀表示，希望從中發掘有潛質的學生，以配合學校推動STEM（科學、科技、工程及數學）教育，不精數理但具備數理基本能力的學生毋須憂心，家長亦不需要額外催谷。

畢業生故事反思家長角色

掌管這一所人才輩出的女校，梁少儀相信不同學生之間所產生的「協同」效應，會將學生的潛能發揮得最好，所以在挑選新生的過程中，也期望挑選具備不同特質的學生；再在其後6年，好好栽培成材。

不過，她從一些畢業生身上發現，不少學生升學的決定原來只是為了圓家長的夢想，「有學生完成會計學學位，但沒做會計師，因為她根本不喜歡數字，那只是父母的理想。」該畢業生最後到了英國學管風琴，令她反思家長在孩子升學就業的角色。

梁少儀希望家長明白，從小就該按孩子的真正意願去安排活動，實踐他們的真正夢想。孩子也要有足夠的空間，才能學懂解難，適應日後生命的挑戰。

家長要有心理準備子女「名次會大跌」

對於有志報讀協恩的家長，梁少儀提醒要做足心理準備，改變以往重名次的心態。她說：「以往（子女）可能一向名列3甲，但入了協恩，名次有可能是3位數。」說到此，梁指該校的大學入學率高，即使在校內名次較後，也不代表成績差，家長要明白這一點，免得給學生過多壓力。

被問到為何今年面試不設小組形式，梁少儀指是希望平日說話較謹慎的學生，都不會因此受影響，亦以此方式更好地認識每名有意入讀協恩的學生。