港獨滲入校園？　戴希立冀基本法框架內討論　教協：尊重學生自主

立法會選舉當前，港獨成為熱議。本土學生組織「學生動源」計劃在多間中學成立「本土關注組」，揚言要將獨立的思潮帶到校園每個角落。前教育統籌委員會委員戴希立明言，香港是中國不可分割的一部分，港獨違反基金法，但不反對學生在尊重歷史及《基本法》的框架內討論港獨問題，目前也是好機會讓學生認識當年中英談判的事實。

戴強調，作為教育工作者，處理港獨的議題時，要比一般法律有更高要求，尤其是道德要求，「老師可以有個人政治立場，但引導學生討論時要客觀，更加不應該唆擺，亦要保障學生不被誤導至可能違法」。他補充，港獨界線難分，教師應該清晰分辨學生提出的是本土關注、表達不滿、抑或獨立主張。

對於主張港獨的學生可否參選校內學生會，他反問若學生會為某個政黨拉票，且旗幟鮮明，可以嗎？

張銳輝：不應為學生設禁區

教協副會長張銳輝則指，年青人提出港獨是基於對生活不滿，受壓迫而帶來的反彈，所以要對抗權威。他承認，港獨說法或有標籤，但學校應讓學生有理性討論的空間和表達意見的渠道。對於教育局局長吳克儉日前指，任何港獨主張或活動不應在校園進行，他直斥局長的說法只是政治口號的回應，沒有正視背後問題，認為政府不應迴避。至於學生會可否出現港獨聲音，他認為學校應尊重學生自主，反問「佢哋願意傾香港事、國家事，點解要設立禁區畀學生」。