家校合作小組:有家長期望過高 為子女帶來沉重壓力 倡正向運動

撰文:胡家欣
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家校合作及家長專責小組上月底向教育局提交檢討報告,小組主席雷添良在港台節目《香港家書》指,香港是一個競爭比併劇烈的社會,家長都希望子女不要「輸在起跑線」;愈來愈多家長對子女的學習和體藝發展方面,出現過度要求的現象,亦有家長因有過高的期望,為自己及子女帶來沉重的壓力。雷期望政府推行全港性的「正向家長運動」,讓公眾明白兒童愉快和健康成長的重要性。

雷添良認為,本港家長因過分重視子女的學業表現,忽略他們在品德修養方面的培育,妨礙子女的愉快和健康成長。(資料圖片)

雷添良認為,本港家長因過分重視子女的學業表現,忽略他們在品德修養方面的培育,妨礙子女的愉快和健康成長;亦有家長因有過高的期望,為自己及子女帶來沉重的壓力,影響情緒和他們的親子關係。 

家校合作有助家長成為好家長

雷認為,一個好家長應重視子女的品德修養、公民責任及對學業以外的知識,並按他們的性格、能力、興趣和志向,幫助他們在學業和日常生活作息方面,作出比較適合的規劃和安排。他認為,透過家校合作,是其中一個有效幫助家長成為好家長的方法。他指,現時學校普遍都能有效透過家長教師會,促進家校合作。不過,現時部分家長教師會舉辦的活動,大多是聯誼活動、親子活動和義工服務。至於提升家長知識技能,或正向思維的課程及活動,重視程度則比較參差,在這方面可作進一步增強。

另外,小組亦建議政府推行全港性的「正向家長運動」,以社會運動模式,大力推廣公眾教育,讓公眾明白兒童愉快和健康成長的重要性;同時亦提出了多項具體的改善措施,如提供推行「正向家長運動」下的校本活動的津貼、委託大專院校或非政府機構,設計和發展家長教育課程框架、電子學習課程、職場家長教育課程等。專責小組希望透過各項的改善措施,提升家校合作及家長教育的普及性、共通性及多元性,好讓更多家長可以接受適切的支援。