學校輔導人員首工會成立 促政府推「一校一輔導員」

撰文:張美華
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政府於去年財政預算案公佈向公立小學每年撥款1.38億推行「一校一社工」,教育局亦已於上年度的2018/19學年起推行政策。約50位來自全港多間中小學的輔導員今日(31日)宣布成立香港學校輔導專業人員總工會,認為政策令資源向社工傾斜,促局方推行「一校一輔導員」,以整全學生輔導服務。

工會會長章景輝(右二)建議政府應為學校輔導員制定入職要求、薪酬架構和晉升階梯。(張美華攝)

「一校一社工」由落實至推行,新資助模式將逐步取代舊有的「全方位學生輔導服務」資助模式。導致相繼有輔導員不獲續約,學校輔導業界更曾掀起一輪「離職潮」。

由學校專業輔導人員組成的香港學校輔導專業人員總工會今日成立,工會會長章景輝強調,輔導員和社工在學校處理學生的工作有別,其資歷和專業性絕不在社工和老師之下,惟其薪酬和認受性卻與兩者有所不同。工會於今日早上已向教育局發公開信,希望能於局方會面,捍衛學校輔導員的權益。

學校輔導員應設為常設職位

由於學童精神健康問題日趨嚴重,工會認為政府不應只依賴社工解決問題,建議把學校輔導員設為常設職位,在設立「一校一社工」的同時,亦推行「一校一輔導員」政策,讓學校輔導員和社工各司其職,補足現時龐大的學生輔導服務需求;並為在學校擔任輔導角色的輔導人員,訂立「學校輔導員(School Counsellor)」的正式職銜,避免令大眾混淆。

另外,初入職的的學校輔導員的起薪點,在2011年至2018年間由1.2萬增加至1.3萬元,工會批評加幅遠遠追不上通脹率,促政府為學校輔導員訂立統一的入職要求,其薪酬亦應按資歷和職級計算,並與社工的薪級表掛鈎,期望能達至與社工「同工同酬」。

工會成員之一的胡青樺認為,「一校一社工」政策令不少輔導員離職,變相令輔導員過去多年的培訓化為烏有。(張美華攝)

工會成員之一的胡青樺,曾在中小學任職學校輔導員逾10年。她認為將輔導員與社工看齊,加入教育體制中是對輔導員的尊重,她續指「一校一社工」政策令不少輔導員離職,變相令輔導員過去多年的培訓化為烏有。

入職十年 薪酬僅2萬元 非按教師薪級跳升

胡青樺透露,在10年前入職中學學校輔導員時的薪酬約為1.1萬,及至轉職,再辭去小學學校輔導員一職時,其薪酬約為2萬元。她表示學校輔導員的薪酬福利,並非如教師一般會按薪級表跳升,輔導員的薪酬是從不同的津貼中補貼而成,所以每年的薪酬加幅均為未知知數。

工會建議把學校輔導員設為常設職位,推行「一校一輔導員」政策,讓學校輔導員和社工各司其職,補足現時龐大的學生輔導服務需求。(張美華攝)

輔導員非放老師假

章景輝補充,造成輔導員行業停滯不前的其中原因,包括學校輔導員的待遇和晉升前景遠不及社工,他舉例指有不少學校輔導員並非「放老師假」,他們需要每星期上班逾五日半的時間;即使放年假,亦需要跟從學生假期。

他認為種種因素,都導至輔導員的流失率高,亦令不少畢業生對入行卻步,建議政府應為學校輔導員制定入職要求、薪酬架構和晉升階梯。