【JUPAS放榜】任教Band3校18年　良師毅然轉教殘疾生尋回初教味道

文憑試上月中放榜，在特殊學校就讀的肌肉萎縮症男生凌子軒考獲7分，在旁的班主任袁志斌喜見漫無目標的學生銳變成長，在考試奮力一戰，取得成果。他一時感觸，在傳媒鏡頭前流下男兒淚。
他說，曾有前輩教路，對學生不應投放太多情感，每天就是師生關係的開始與終結，否則難捨難離，笑言當下即深明意思，「個個咁喊法都唔掂。」
思緒沉澱數周，袁老師在大學聯招放榜三日前夕，回想當日翻騰的情緒，坦言子軒彷彿代表其20年教學生涯遇過的學生，向自己剖白致謝，「我感受到我之前做過咁多嘢，原來我係等待呢一刻。」

40幾歲的袁老師於90年代執教鞭，任教小學三年後，轉到一間「Band3」學校教數學，一教18年。學校頑劣學生眾多，班房內師生「搏鬥」屬平常事，袁老師憶述，「好多時我同事日日都會激到喊。」

被頑皮學生當眾叫花名  剖白被辱感受後變老友

遇上學生「挑機」，袁老師未驚過，但直言還是會感到勞氣。然而每次的「博鬥」，卻是開啟學生心鎖的機會。他憶述，學生曾私下給他改花名，取其中文名袁志斌諧音，稱呼他做「原子筆」，有不知好歹的中二男生，曾在校園內向他高呼，「喂，借枝原子筆嚟呀」，當眾坦蕩蕩奚落他。

面對反叛學生，他不會鬥氣，只會直說感受，「我同個男學生講，我聽完唔開心，因為你唔尊重我，如果你真係唔想尊重我，你話俾我知有咩要改善！」學生未料老師無責難，卻真情流露，當下感到愕然。但自此兩人關係老友，他後來重提事件，學生笑言，「阿sir你唔好講啦，我知道嗰時好衰！」

我經常都會提醒自己，呢班學生只係難教，難教就有得教。

不少學生屬SEN生　部份家庭背景複雜

他又試過，有中二女生每有壞心情，就會用粗口辱罵自己。「我同佢講，被你鬧完我唔好受，我知你用粗口鬧我係因為唔開心。」他動之以情，化解女學生戾氣，其無禮的態度逐漸收斂。記者說老師情緒智商高，他笑說，「有時都係迫住有。」

事實上，他指，校內大部份學生均是有特殊學習需要，如患過度活躍症及讀寫障礙等；部份更來自複雜家庭，社經地位低，自我形像差。例如該中二女生，自小就在家舍長大，無父母愛錫。孩子開悟需要時機與等待，他表示，每天上學前都會提醒自己，「呢班學生只係難教，難教就有得教。」

入行二十年漸心淡  轉特殊校尋回初教味道 

不過，日復日的教學，流水式的作業，時間會磨蝕一個人的初心。袁老師坦言，在主流學校應對眾多問題學生，時間與資源不足下，往往令人心力交瘁，而且教學氣氛欠奉，有老師乾脆只是教好書，對學生問題不再上心。他明白這種選擇，「除非你好有心，因為當你遇到大部份呢類學生，可能每班、甚至每級都係咁，你可以點？」

教學逾十年後，他開始慢慢感到心淡，但與其安於現狀，他三年前決定鼓起勇氣，轉到特殊學校任教，尋回初入行教學的味道。被問到是什麼味道，他綻起朗笑，稍為思索後說道：「甜得嚟有啲酸，有啲苦，有啲辣，好精彩。」不過在同行工作的太太總笑他傻，「佢話都一把年紀啦，搞咁多嘢。」

2015年，他到香港耀能協會賽馬會田綺玲學校任教，教授今屆校內文憑試學生。一班五人，各有不同的身體殘障，如患有肌肉萎縮症、肢體肢攣、俗稱「玻璃骨」的脆骨症等。轉到新校，他需要重新調正教學模式，比往時講解更仔細，以幫助同學吸收課堂知識，亦要為學生做生涯規劃，思考未來多一步。

初教特殊班遇冷淡學生  上堂無反應  

走入新班房，他找回教學一團火，卻被學生潑冷水。袁老師表示，這班學生專心上堂，但心扉卻不易打開，性格較為冷淡，上課不會給予反應，「佢哋智力正常，好識諗嘢，唔好當佢哋係一般殘障學生，未必鍾意老師採取一種幫我嘅心態。」

袁老師直言，「初時教真係幾面懵，好似傻佬咁噏嘢」，但是他處之泰然，「以前我無遇過咩，自有方法打開話題。」他上課時會提到昔日教學點滴，「我話以前教一班30幾人，真係聽書得兩三個，嗰個都瞓覺。」學生聽畢感到難以置信，反問道：「咁都得？」這樣他就賺到學生反應。「學生最怕你唔接受佢現有嘅性格，所以我唔會刻意要求訂個時間去改變，只係我會盡我責任去努力。」

個感動位唔單只為子軒，原來係20幾年嘅教學生涯無白費過，而我堅持嘅教學方式係岩。

三年過去，五位學生今年終於走上文憑試戰場。一場公開試對殘障生而言，或要面對自己身體與未來的局限。他最為著緊的學生、患有肌肉萎縮症的凌子軒，曾被診斷只活至20、30歲，子軒樂天知命，卻對學習失卻動機。

袁老師為他焦急，經常苦口婆心勸告，勿放棄人生，因若成績欠佳，亦未有一技之長發展，學生只有兩條出路，「你一係就庇護工場工作，一係就坐係屋企，你唔可以隨便搵到工作。」

為學生發奮讀書感動落淚  證教學無白費

上月中文憑試放榜，學生考獲近年佳績，五人當中有1位考獲19分升讀大學，亦有學生考獲7分或以上，到職訓局進修，當中包括子軒。子軒當時接受傳媒訪問時直言，因袁老師一句驚醒發奮。在旁的袁老師，為其成長的銳變而感動落淚，「可能你會話7分啫，7分代表咩？代表佢盡咗力，改變自己，接受自己成績而好開心，就係一種回報。」

大學聯招日前放榜，今屆考生成績與去向終塵埃落定，袁老師又要伴隨下一批學生迎接明年考試。他表示，那天報道刊登後，學生在堂上討論他的男兒淚。他跟學生戲言：「你唔係要阿Sir為你哋喊多次呀？」學生笑笑口回應道：「唔會唔會，我哋會做得好啲啦！」