樹仁大學開班教愛情 學識寫交友App自我簡介無難度

撰文:鄭翠碧
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現代男女喜以手機程式結交朋友、尋覓伴侶,不過如何能在交友App中突圍而出,就未必人人皆懂。樹仁大學上個學年就新推出一個通識課程,上課時除了可以公開討論美女、大談個人情史,還可名正言順地「試用」交友App,運用所學到的理論去撰寫個人簡介,掌握到當中訣竅,自然就增加成功配對機會。
有修讀過該課程的學生指,課程能對交友App有更深入的了解,亦增加對自己的認識,有助改善人際關係。

樹仁大學輔導及心理學系於上學年推出「瘋狂、愚蠢、科學的愛情」課程,以學術角度探討愛情,輔導及心理學系助理教授周德生(中)及學生曾秀玲(左)和李卓禧分享課程所教所學。 (鄭翠碧攝)

樹仁大學輔導及心理學系於2017/18年度推出全新課程「瘋狂、愚蠢、科學的愛情」(Crazy, Stupid, Scientific Love),嘗試以學術角度探討愛情。課程設計獨特,課堂中除了教授相關的理論外,亦有不少相應活動,讓學生更了解相關理論。

課程涉獵新相識到結婚

樹仁大學輔導及心理學系助理教授周德生說:「課程包涵愛情的不同階段,從新相識到結婚都會涉獵,如在教初相識的部分時,同學會玩一個以撲克牌進行的配對遊戲,想看看到底是較相似的人或是較相異的人,較容易互相吸引。我嘗試以這些活動讓同學理解和驗證理論,亦可反思理論是否合乎邏輯。」

周德生助理教授在上課時,會大談自己個人情史,他只拍了兩次拖。 (鄭翠碧攝)

教授上課分享感情史 「過招」予同學

周德生在上課時跟學生大談個人感情史,他只拍過兩次拖,跟第二任女友結婚。他雖自謙地指「追女仔唔叻」,惟就分享一件趣事,「曾有人問過我,『你讀心理學,那便會知其他人在想甚麼』,我就說『通常都會知,但你呢,我就不知了,因為你較特別』。」一同接受訪問的兩位學生聞言不禁譁然,周德生趕忙補充,「都是追老婆時才用的。」有教授「過兩招」,分享戀愛心得,難怪學生都指修讀後有不少得着。

升讀社工系二年級的曾秀玲表示,課程讓她提升對自我的認識,亦改善了與朋友及情人的關係。 (鄭翠碧攝)

升讀社工系二年級的曾秀玲表示,課程讓她提升對自我的認識,亦改善了與朋友及情人的關係,「我印象最深刻的,是課堂教導的六個戀愛風格,我才發現自己屬於那種為他人犧牲的類型,有時在關係中為了滿足對方,可能會忽略了自己的感受,例如跟男朋友相處時,可能會只顧對方感受而強顏歡笑,隱藏負面情緒,了解到之後,就多了分享自己真實的感受,反而關係還好了。」

這個課程的課堂活動富趣味性,在其中一個活動中,同學需要互相對望4分鐘,看看能否增加雙方的好感。 (鄭翠碧攝)

課程鼓勵同學討論 可談論美女標準

這個課程不只課堂活動富趣味性,連考核方法亦十分創新。課程不設考試,而是以不同活動去評估學生對理論是否有充分理解及反思。周德生舉例指,同學需積極參與網上討論,「我會叫他們就一些具爭議性的話題進行討論,如世上是否存在對『美』的客觀標準,因有研究說人是有『黃金比例』,讓他們發表意見,有同學會表示他不認同研究,認為美不美是很主觀。」學生亦需完成一個小組形式的創新計劃,周德生稱,「有同學會在街頭做港人暗戀經驗的訪問,也有人自創一套談及離婚如何處理的話劇。」

 

應屆心理學系畢業生李卓禧指上課後能了解交友App的運作,對愛情的認識亦有所增加。 (鄭翠碧攝)

試用交友App 以理論解釋為何放「高炒」相

另外,周德生亦為課程設計了幾個體驗式練習,當中包括使用交友App。交友App遍地開花,惟真愛難尋,周德生會叫學生下載交友App,了解程式的運作,並根據所學的理論,為自己設計個人簡介,「他們可能要解釋為什麼放置某張相片作頭像,為什麼是『三七面』,又或者為什麼是『高炒』,有同學就曾指他放了一張一大夥人的合照,是希望顯示自己善交際。主要想觀察同學能否從科學角度進行分析,即使批評現存理論也無不可。」

周德生為課程設計了幾個體驗式練習,當中包括使用交友App。 (資料圖片)

應屆心理學系畢業生李卓禧亦十分認同課程的作用,「人愈大接觸到異性的機會愈少,交友App也不失為一個方法去認識人,本來從未用過,因為這個課程就試用了一下,能了解到程式的介面和運作。」 他又指課程氣氛輕鬆,亦令他對愛情的認識增加,「愛情好像很虛無縹緲,但上課後會覺得清晰一點。」

上課時有教授「過兩招」,分享戀愛心得,曾秀玲(左)和李卓禧指修讀後有不少得着。 (鄭翠碧攝)