小一生透露「我想死」　調查：近三成自評受情緒困擾或社交不良好

小學生情緒困擾及社交問題漸趨普遍，有求助者除了出現輕微自殘行為，例如「搣眼眉毛」、「不停自抓」、「大力咬唇」，還有小一生曾透露「生活好辛苦」、「我想死」。
香港基督教女青年會一項調查發現，近三成小學生認為自己有情緒困擾問題或社交狀況不良好，但大多數的家長並沒察覺。該會提醒，家長要從子女日常生活中及早識別異樣並介入，例如經常悶悶不樂、默不作聲或偷偷躲起哭，迴避父母目光等，平日亦要多花時間與子女溝通，避免問題及親子關係惡化至無法挽回的階段。

家長白太育有一子一女，兒子升小一時面對功課壓力，加上有語言學習滯緩，產生害怕上學情緒，出現緊張焦慮、不停咬手指等症狀，語言滯緩更慢慢影響他的社交狀況，同學因不明白其說話內容而不跟他做朋友。

白太最初不懂如何處理問題，一度以破口大罵方式面對，「鬧到他縮在枱底。」但根本無法改善情況。白太後來改為聆聽兒子難處，甚至放棄全職工作，抽時間陪伴兒子，在幾年努力下終解決兒子的情緒及社交問題，學業成績更有所提升。她表示明白很多家長育兒時會被情緒主導，但這無助解決問題，「我都是人，亦曾經嘗試逃避問題，但不能將自己情緒行為合理化，否則只會親手關上與兒子溝通的大門。」

調查：近3成學童表示有很多擔心的事　但超過6成家長不同意

女青去年6月至7月進行一項大型親子調查，訪問港島、九龍東、九龍西、新界東及新界西12間學校，以初小學童及家長為問卷對象，分析了693份兒童及家長配對問卷，了解親子間就兒童社交狀況及情緒困擾的認知及異同。

調查發現，27.7%受訪兒童認為自己有情緒困擾問題，其中22.7%受訪學童表示自己對很多事物感害怕及容易受驚嚇，但有52.3%家長不同意自己子女有此問題；而28.5%受訪學童表示自己有很多擔心的事，但有62.5%家長不同意。

在學童社交狀況方面，有26.1%學童承認自己社交狀況不良好，其中有23.3%受訪學童表示自己感到孤獨，但他們的家長中有54.4%未能發現或不同意有關狀況；22.4%受訪學童表示自己不受其他小朋友或同學歡迎，但超過一半（50.6%）家長卻認為自己的子女受他人歡迎。

有求助者搣眼眉毛自殘

負責調查的女青督導主任梁廣浩表示，「有小一個案曾向我們表示『生活好辛苦』、『我想死』，也有個別求助個案出現輕微自殘行為如搣眼眉毛、不停自抓等，甚至上學出現幻覺，覺得自己在校園見鬼。」

他指，調查反映普遍家長未能察覺或不願意承認子女有相關問題，相信與家長過於注重學業成績，因而忽視子女其他需要，以及被傳統思維影響有關，「家長可能習慣先怪責子女不妥當，或搬出過去自己的經驗，覺得子女有情緒壓力是小題大做等。」

梁廣浩建議，家長要從子女日常生活中及早識別異樣並介入，平日亦要多花時間與子女溝通，避免問題及親子關係惡化至無法挽回的階段。