【DSE 2018】陶傑:作文揀「禁區」風險大 考生求穩應「談知己」

撰文:陳倩婷
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中學文憑試今日(9日)開考,打頭陣的是中文科閱讀卷及作文卷,其中作文卷的三道題目,香港專欄作家陶傑表示,三條題目「都唔差」,他個人最想寫的就是「禁區」一題,舉例以學者戴耀廷近日的言論爭議為題寫作,引伸對思想、道德、法律禁區的評論。
不過,若考生擔心自己的政治立場影響考官的評分,在「 一試定生死」的情況下,陶傑建議「穩陣」選擇,是「談知己」一題。他形容這題起碼確保有分,「何必同一個愚蠢嘅社會鬥氣」?他又指,若政府無法包容政治立場,考評局可考慮出題為「大嶼山一日遊」、「大灣區的未來」等題目。
小說作家、民主黨立法會議員鄺俊宇則表示,即使明知如此,他都會堅持選以「禁區」一題作答。

2018年中學文憑試(DSE)中文科閱讀卷及作文卷今日(9日)開考。(歐嘉樂攝)

中文科作文卷的三條題目,一、要考生以「重遊舊地所見有感」為題寫作;二、在日常生活之中,以個人想像或思考以「禁區」為題;三、以「談知己」或「談敵人」為題寫作。

陶傑認為,三題中最難的是「禁區」一題,除了考生要有相當的語文能力外,行文亦可見考生的思維和分析能力,適合一些性格較喜歡挑戰的考生作答。

資深電台節目主持人陶傑:六四那時我在英國倫敦,沒有在香港經歷太多,屠城之時我在BBC海外廣播部門看直播,畫面當然十分震撼。另外我還記得在1995年,在新華戲院看六四紀錄片,遇到當時港督彭定康的政治助理黎偉略,散場時和他談了一會,明白到他和彭定康都頗關心中國和香港前途。當然以他的身份,他不可能說太多,我也沒問太多,但從眼神和言談之中,完全感受到英國對香港民主前景有多關注。(資料圖片)
陶傑以戴耀廷言論事件入題,作答DSE中文作文卷題目。(資料圖片)

指戴耀廷言論可引伸至思想、道德、法律禁區的評論

陶傑順勢舉出學者戴耀廷近日的言論作例,指出戴在台灣的言論無觸犯法例,但可就其言論涉及的思想禁區、道德禁區及法律禁區作討論,從而述說內地未來與香港關係的想像。他形容,題目設定具爭議性,還有更多不同的禁區,如泊車禁區、政治正確禁區、女性主義禁區等,適合較成熟的小朋友作答。

過往有考生擔心自己的政治立場影響評分,陶傑認為作答時,不應揣測評卷員的政治立場,評卷員若沒有包容政治立場的能力,「呢個係大人嘅問題。」但他又直指,這些題目屬「鬼佬題目」,不應出現在無文明水準、包容度低的社會。

然而,他坦言,在香港目前的政治氛圍下,對評卷員的包容度無太大信心。

談敵人對中學生係殘忍

陶傑指考生若想求「穩陣」,可選擇相對較容易的「談知己」或「談敵人」。二擇其一的話,陶傑代入考生的角度,選擇了「談知己」。他解釋,十六、七歲的中學生,身邊理應只有知己,沒有敵人,敵人應到一定年齡、有相當的經歷後才會出現。年少時,即使雙方意見不合、政見不同,都不等同是敵人。

寫「重遊南生圍」 考生可探討火災背後原因

至於餘下一題為「重遊舊地所見有感」,乍看較其餘兩題直白,但陶傑認為這題的深度由考生決定,可以抒情結合說理寫作。他以「重遊南生圍」為例,下筆時可表面地寫出眼前的畫面,如描繪眼前的草地被火燒光的情景;考生亦可再深入探討背後的議題,如火災的原因為何、背後涉及的地產議題、經濟發展議題等等,筆鋒一轉便可由抒情變成具爭議性的文章。

南生圍早前遭縱火,大片林木頓成滿目瘡痍。(資料圖片)

何必同一個咁愚蠢嘅社會鬥氣?

三題選一題之下,陶傑選出自己最想寫的題目為「禁區」一題,但他認為若考生因政治立場而在作文卷取得低分,事後又難以上訴,「會死得好慘。」他直言:「都係要攞分,何必同一個咁愚蠢嘅社會鬥氣?」因此較穩妥、起碼取得分數的「談知己」,成為陶傑的第二選擇。

他建議,評卷員若不能包容不同立場的文章,考評局可考慮出題為「大嶼山一日遊」、「大灣區的未來」等題,或許更為適合。

談及應如何界定色情和文學的分別,鄺俊宇坦言判斷主觀。(資料圖片)

鄺俊宇:揀「禁區」藝高人膽大

身兼小說作家的立法會議員鄺俊宇同樣表示,「禁區」一題本來就是一道「禁區」,選答此題的考生,可謂「藝高人膽大」,因為考的並不是寫作手法,而是測試自己能否幸運地碰到公平的評卷員,但即使明知如此,他都會堅持選答此題。

他會以小時候的香港與現今的香港作對比入題,往時的自由度較高,而今日的禁區則愈來愈多,「禁區」可分為實際地點類,如西九高鐵站;又可想像為思想的「禁區」,如《國歌法》立法後對思想的影響。他又引用著名小說《1984》中的「老大哥在看著你」的氛圍,形容今日香港的情境。

至於其餘兩題,鄺俊宇認為「重遊舊地」一題難在每個人對舊地的感情不同,讀者可能難以代入筆者的情感世界;而「談知己」則看似簡單、實質難寫,他與陶傑持相同看法,認為要有人生經驗才會有敵人,若少年以「知己」下筆,相信筆下的文章會充滿青春氣息、帶有《我們的紀念冊》的影子。