【DSE 2018】中文口試考耕耘與收穫取捨　老師：考生發揮空間大

2018年中學文憑試核心科目今日（13日）揭開戰幔，在首日的中文科口試中，其中一條試題詢問考生，下列哪句對人生的啟發更大：「一分耕耘，一分收穫」；還是「只問耕耘，不問收穫。」
另一條試題則是詢問考生，家長為子女選擇課餘活動， 以下各項均是考慮因素，試就其重要性排列優次，而三項因素包 發展興趣、增長知識、強健體魄。
中學中文科老師王美琪認為，首日兩條口試試題均不算複雜，對於耕耘與收穫的這條題目，考生的發揮空間相對較大，惟需要注意比較兩句子的異同，最好便是要尋找兩者的共通點後，繼而作出比較和解釋個人選擇。

在DSE中文科口試首日，分別出現了下列兩條題目：

家長為子女選擇課餘活動， 以下各項均是考慮因素，試就其重要性排列優次。 發展興趣、增長知識、強健體魄

以下哪一句對人生的啟發更大 ? 試談談你的看法。 「一分耕耘 一分收穫」、「只問耕耘 不問收穫」

兩條均屬比較類型題目　　找出共通點分析帶出立場較恰當

中文科老師王美琪接受《香港01》訪問時指，上述兩條題目對考生來說不算困難，均屬於比較類型題目。但她認為，第二條試題的發揮空間較第一條試題大，第一條試題的範圍較狹窄，未能突出具備較佳說話技巧考生的能力。

對於第二條試題，王美琪認為「一分耕耘 一分收穫」和「只問耕耘 不問收穫」均有一個共通點，便是兩者都需要有「耕耘」這個過程，若考生能在尋找兩者的共通點後，繼而分析兩者的優劣，從而帶出考生自己的立場和選擇，這樣處理會比較恰當。

她強調，考生必須多角度思考，在應答此類題目時不需要「走極端」，事實上只是需要在比較兩者後，找出自己較認同的一句，而不需要完全否定另一句。

考生：第一日咁難，之後點算？

有考生在Facebook表示，選擇了「只問耕耘 不問收穫」，認為努力和收穫難成正比：「但我覺得自己fail（失敗）了。」同時，亦有考生流露擔憂：「第一日就咁難，之後點算？」

另外，有考生今日在Facebook專頁「名校Secrets」中表示，應考期間遇上「壟斷發言先生」，形容該名對手在15分鐘的討論時間中，多次搶奪發言權，前後共已發言5次：「顧吓其他未夠次數嘅同學得唔得？疊聲疊成三四五秒，有無搞錯啊！」