醫院中的學校　為病童在打針食藥外添上期待　「想早日回校上課」

幾乎每個小孩都期待過，患了傷風感冒便名正言順放病假，但對於醫院學校的小孩而言，上課卻是他們每日稍微有點期待的節目。病房就是他們的班房，病床、滾輪枱便是課室桌椅。上下課鐘聲從來欠奉，或者要做檢查、化療，甚至是遇上生命中無法控制的事，便是他們下課的時候。
健康的小孩與同學們所談論的，可能是最近在玩甚麼手機遊戲、昨晚的電視劇劇情、家中有甚麼新玩具等等。8歲的湯嘉文和16歲的劉曉晴同在伊利沙伯醫院留醫，這天因為訪問才在病房初次見面，二人聚在一起，話題卻是「你做到第幾期療程？」、「你有無做手術？我上次做完有3個傷口，超級爆痛！」

醫院學校於1954年由紅十字會創立，現時在全港18間公立醫院的普通科及精神科學童提供教學服務，另外也有為在家休養的病童提供家居教學。現時醫院學校共有68名教學人員，為小一至中六的學生提供課程，全年「入學」總人次約為9,400人。

基本上，醫院學校的課程及開設科目與主流學校的無異，上課時間平日由上午9時至下午3時，但會隨學生情況而調整。對於病童而言，這是他們求學階段的一個過渡。校長黃健行表示，這裏的教學計劃較為彈性，如學生狀態不佳時，當日可以不上課，或者在病床邊上課。老師會在學生較有天份的科目放更多心機培養，為對方建立自信。

醫院學校與主流學校不同的，就是同年級一起上課的學生，可能一家醫院只有一兩個；而且，這裏並沒有體育課。

「物理治療咪體育堂囉！」嘉文打趣道。

他於今年農曆新年時流鼻水和咳嗽，2月底因發燒、肚痛入院，其後被確診血癌，一直在醫院接受化療，至近月才可以出院回家，每周回醫院檢查兩次。老師說他一度掉光頭髮變光頭仔，嘉文急急澄清「仲有幾條㗎！」現時頭髮已重新長出來。

醫院上課花樣多

雖然嘉文已經出院，但他在心臟附近仍留有靜脈注射管隨時方便抽血、落藥，為免小孩子在學校玩得瘋會有碰撞，即使他現時只需每周覆診兩天，但在拆管前仍不能上學，最長或需時兩年。他母親怕他日後趕不上進度，每天均會回原本就讀的學校拿功課及抄手冊；而覆診往往就是一整天，他就在醫院按照外間的進度學習。當天訪問完結後，嘉文也立即回到病床邊，讓老師為他讀默英文。

他憶述以前未住院時，就讀「何文田區最少功課嗰間小學，但每日都有六七樣功課。」說起課外活動，才三年級的他更滔滔不絕地數算着：有粵語集誦、英詩集誦、素描、奧數、合唱團……他說自己一周只有兩天不用上興趣班，晚上要8時多才有空吃飯。

留院時，他卻是「每日都有唔同新花樣」玩耍，他會做小手作、自製販賣機、扭蛋機，在病房內叫其他院友來玩「抽獎」。在訪問當天，他又將自己剛製成的小手作送給曉晴。

盼回校上課　有小息有同學仔

曉晴在今年6月起住院，一度在深切治療部留醫，現時轉到普通病房。患有韋格納肉芽腫（免疫力系統疾病）的她，入院前就讀中五，正在準備DSE（香港中學文憑考試）。她和嘉文坦言，過往覺得讀書、應付考試很辛苦，現時即使醫院學校的課程較輕鬆，卻不約而同想早日回到主流學校上課。他們覺得，回校才是真正的上課，有小息、有同學一齊玩耍。

曉晴沒有想太多，只想讀大學、畢業找份工作、賺錢，過最平常的生活。

嘉文才8歲，卻已經想好要做醫生，最好還是無國界醫生。他說自小已有此想法，患病後更想，因為可以幫助別人。他又得意洋洋地說：「護士都話我而家似半個醫生！」因為「久病成醫」，他已記得部分藥名、打針用藥的步驟。

在伊利沙伯醫院任教中文25年的陳燕玲老師表示，即使他們的教學內容與主流學校無異，病童卻不會認為這裏是真正的學校。學生出院後，亦很快投入正常生活，不會有「回母校探老師」這回事。試過有病童出院後，家長代為回醫院拿東西，也不願回到病房所在的10樓，要陳老師到地下交收，他們坦言「上到嗰一層已經雙腳震晒。」

生命最後一刻仍想上課

陳老師曾教過一年主流中學，她形容學生皆是「逃學威龍」，沒有如她所想，能與學生打成一片。後來應徵到醫院學校教書，她發現，很多學生有機會，但完全不想讀書；這裏的學生卻是很想學習，但身體不容許。

她記得曾有一個患上血癌的小五女生，一度住院數個月，期間也有在醫院上課，出院後更能在主流學校考得第２、第３名。後來因為發燒要再入院，那時再過幾天便要考試。由於對女童而言，讀書便是她當時最大成就，她便向學校拿取考卷，希望能在醫院考試，由陳老師為她監考。

考試第3天早上，女童覺得不適。陳老師着她休息一會，自己先為其他病童上課，怎料其後那女童陷入昏迷，經搶救後即日離世。那是陳老師剛入職時的事，當時「喊到死」，事隔20多年，她再憶起事件，仍禁不住泛淚。

她認為，醫院學校的課程不止為病童銜接課程，日後返回原校可以跟上進度；同時也是信心上的銜接，讓他們過得盡量跟外間生活一樣，中斷學習或會令他們覺得沒有明天。