【盲人音樂夢】樂曲過耳不忘　靠背樂譜練曲：我想考入音樂系

劉亦強喜歡扭開香港電台第四台，聽小盒子那邊廂傳來悅耳的古典音樂。他自小失明，聽收音機成為他僅餘的興趣，直至升上心光盲人學校後，終於能學習一直渴望的古典音樂。現時他23歲，已從中學畢業，甚至考取英國皇家學院八級鋼琴及八級聲樂資歷，他想繼續進修音樂，而他父親對亦強只有一個簡單的願望：「希望他將來可以教導失明人士音樂，貢獻社會。」但現實告訴他，這似乎是個遙不可及的夢：全因香港的殘疾人士失業率偏高，他們要就業，到底可以做什麼？
攝影：鄧倩螢

亦強說，學鋼琴是件開心的事，見他彈琴，引人注意的並不在於他雙手，反而臉部表情最惹人注目：每當彈到興奮處，他總是咧嘴而笑，嘴角上掛著一個深深的酒窩，仿佛在音符中間跳躍，進入了無人之境。

聽老師錄音練琴

劉亦強患有小眼球症，天生完全失明。父親在旁說起往事，也是一兩句帶過：「而家都睇開哂啦。」他今年廿三歲，與鋼琴的緣份，要說起他兒時發生的一次插曲。小時候有朋友到家探訪，送來玩具琴，鋼琴發出的聲音特別吸引亦強，為亦強的音樂世界打開了一道大門。然而，直至亦強讀中二時，才有機會正式學習音樂，由有位失明老師教他指法；後來到中三開始才有系統地習琴，現時他已考獲英國皇家學院八級鋼琴及八級聲樂。

你大概會問，盲人無法閱讀樂譜，他們要如何彈？「點字譜」專為盲人而設，將樂譜音符傳譯成點字，供盲人閱讀。不過，點字樂譜在香港少見，他要習琴，是靠聽力。上鋼琴課總是靠老師先彈一次，老師一句一句的教，他就一句一句的記，全憑記憶力將音符背入腦。然而，上課時間有限，他就把老師彈過的一字一句用錄音機錄下來，回家再一邊重聽，一邊練習。他一星期上一至兩課鋼琴課，父親說他回家練習，邊聽老師的錄音，一邊自己練習，每每練習兩三小時。

考樂理試卻缺點字書

幾位失明人士曾獲得「李冰聲樂發展基金」支持，上月更曾經遠赴英國交流聲樂。今日他們獲邀到中環聖約翰教堂午間表演，一展交流成果。他們在音樂上努力不懈，是否就能進入音樂學院學習？現實卻並非如此。亦強想在香港繼續進修音樂，但欠缺相關公開考試成績，在港升學，暫時似乎只能是個夢。

李顯癸同為視障人士，她因視網膜脫落而完全失明。她熱愛唱歌，不過失明人士要進修音樂，要面對重重難關。她需要一本《Music Theory In Practice》作參考書，但香港沒有出版該書的點字書，她就去信要求英國書商寄一本點字版本來港。

英國點字樂譜資源充足

香港失明人協進會總幹事高碧姬指，香港失明人士學習音樂的資源有限，點字樂譜供應不足是一例：「香港不是太多人認識點字樂譜，如果有失明人士想學音樂，多數都是靠聽來學習。」她以英國為例，指當地的點字樂譜資源充足，學生接觸音樂的機會亦因此大大提升。

現時香港失明人協進會有提供轉繹點字樂譜服務，不過資源有限，提供的服務數量亦不多。高碧姬指美國現時有推出傳繹軟件，她建議政府或其他團體可投放資源，為失明人士提供進修音樂的機會。

七成殘疾人士從事低技術工種

政府2013年推出的《香港殘疾人士貧窮情況報告》中指，18至64歲殘疾人士的失業率為 6.7%，較同齡組別的整體的3.7%高出近一倍，難以投身勞工市場更是殘疾人士致貧的主要原因。近年，接受中學至專上教育的殘疾人士增加，政府統計處於2014年出版的《第 62 號專題報告書》顯示，本港共有174,800位視障人士，擁有專上教育學歷的有13,100人（9.5%），當中擁有學位的更有8,600人（4.9%），中學程度則為40,700人（23.3%）。然而有七成只能從事較低技術工種，如從事運輸、倉庫、零售及建造業、膳食服務等。

李顯癸曾報考演藝學院但不果，她曾打算轉念當個文員好過日子，更因此修讀電腦課程，後來發現自己不太適合，最終還是作罷。音樂路上困難重重，她仍不放棄，放棄當文員後重返聲樂之路，目前正在修讀聲樂，目標希望進入音樂學院就讀，「在香港讀也好，外國讀也好，我想未來可以做唱歌老師，教育特殊學習需要的朋友，用唱歌令他們開心一點。」