自己公園自己砌！　建築師×市民圍埋諗設計：好似砌模型咁！

專業建築師同你一齊設計，打造一個專屬遊樂場設施，你會點？會好驚。「第一次見佢（建築師）好緊張，我只係Small potato，佢係專業設計師！」將升讀大一的黃嘉朗笑說。他和兩個同學即將完成他們有份設計的遊樂場馬騮架。除了他們，還有數十個長者、兒童、青少年、殘疾人士也是首次和專業設計師、園藝師等合作，按自己需要設計公共設施，成品將於本月25至27日在中環海濱展出，活動完結後相關設施將開放使用。

傳統做法由建築師主導　公眾難參與

「現時傳統的建築設計由概念、細節、到完成幾乎都由建築師主導，公眾較少機會參與，用家的意見無法反映在建築上。」聖公會福利協會項目發展總監王建明說，「參與式設計」讓用家參與設計過程，令設施更符合區內需要，也能增加用家對公共空間的歸屬感。

今次活動要求參加者按主題進行設計，分遊戲、園藝、手工藝、運動、藝術等等九個主題，機構把參加者和專業人士按各自選擇的主題分別配對成20組，最後合力做出20件成品。黃嘉朗和李偉傑也是其中之一，他們是聖公會旗下太陽館度假營的使用者，平時參加太陽館活動，也教來參觀的小朋友基本天文知識。「我本身喜歡砌模型，今次有機會砌咁大件模型，覺得好有趣！」黃嘉朗說。

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「大人免進」馬騮架  造兒童專屬空間

他們和建築師楊思恒一起設計以「遊戲」和「兒童」作為主題的公共設施，供來太陽館參觀的兒童使用。建築師先設計基本結構，再和服務使用者一同修改設計，把它變得合用家「心水」，「想以運動、遊戲為主題，我就記起細個成日喺遊樂場玩的馬騮架。」楊思恒按大會規定的2x2x2米尺寸設計了一個結構簡單的「馬騮架」，「小朋友好鍾意玩，好好動，爬來爬去已經好開心。」小朋友喜歡七彩顏色，他就叫自己六歲的女兒幫忙填色，把鐵架變得色彩繽紛。

這個馬騮架像以一格格的方塊砌成，每架高0.5米，讓孩子可以像是「捐山窿」般爬來爬去。為何是0.5米？其實別有巧思，「0.5米對小孩來說是很適合的尺寸，對大人來說則會太小。」方格的大小為孩童們提供了「大人免進」的專屬空間，創造了小天地。「如果想孩子能自由發揮，就應該給他們空間，讓他們（對那個地方）有歸屬感吧。

建築師：「佢哋好怕醜！」

楊思恒把草圖拿去和黃嘉朗、李偉傑和另一位參加者討論，看看從用家角度可以如何修改。然而四人首次見面其實相當尷尬，楊思恒笑說，「佢哋好怕醜！」「好尷尬，覺得佢係專業設計師，我只係small potato。」黃嘉朗說，李偉傑就覺得，「唔知點畀意見，人哋好專業。」幸好，楊思恒有絕招——他把女兒也帶去，六歲的孩子就成了中間人，跑跑跳跳和眾人說話，打破尷尬的氛圍。

「因為用完會放在太陽館，所以可以加點有關星體的裝飾，用來教小朋友天文知識。」他們提議，可以把本來設計的透明顏色膠片打洞，便會在陽光照射下透出星座形狀。在整體結構方面，由於設計師考慮到成品將由公眾人士合力砌出來，所以結構要簡單，方便組裝。「我本來是想用硬膠塊，一塊塊畀小朋友就咁掛上去，最方便。」年輕人卻提議不如加入多點互動元素，讓小朋友可以在膠片上剪剪畫畫，也提議不如在地下加上人造草皮，確保安全。

「共建共享」：設計要自己砌出嚟

如是者，專業意見加上用家回饋，就完成了最後的遊樂設施設計圖——七彩顏色的馬騮架，中間穿插著有星座圖案的膠片，讓孩子自由組裝，天花吊著幾個足球，比喻星球。「等將來設施運回太陽館，我們會將足球換成星球，符合太陽館的主題。」也能從中教孩子天文知識。

這個設計將會連同其餘19個同樣以「參與式設計」完成的公共設施，於本月25至27日於中環海濱長廊展出。活動首日，設計團隊會和公眾人士一起按設計圖把設施砌出來，實行「共建共享」，如想參與建設，可按此預先報名。

Together We Build 共建共享：大型公共傢俬展暨遊樂會＠中環夏誌。慢活風
日期：8月25至27日
地點：中環海濱活動空間
免費入場 （部分活動須預先於網上報名 ）
Facebook專頁：Together we build_Skhwc