不踢出校 罰種花養雞 「神奇」校長4年救回全英最差小學

不踢出校 罰種花養雞 「神奇」校長4年救回全英最差小學
撰文:李祖宏 李福源
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英國一名31歲校長科伊(Sam Coy)4年前接管了林肯郡班雅明艾德勒小學(Benjamin Adlard Primary School),當時全校只有210名學生,學校甚至被英國教育標準局(Ofsted)評為「差劣」。不過經過科伊循循善誘的教導,不但改善了學生的學習和行為問題,短短12個月後便成功使學校評分升為「良好」,最近還奪下培生教學獎的最佳學校獎(Pearson national award, School of the Year:Making a Difference)。

班雅明艾德勒小學曾被稱為「全英國最差的小學」之一,學校所在的地區犯罪率和失業率一直很高,屬於全英1000個情況最差的地區之一;在區內就讀的小六學生,至少有九科成績都相對落後。(Twitter圖片)
班雅明艾德勒小學曾被稱為「全英國最差的小學」之一,學校所在的地區犯罪率和失業率一直很高,屬於全英1000個情況最差的地區之一;在區內就讀的小六學生,至少有九科成績都相對落後。(Twitter圖片)
除了成績差,這裏的學生還有逃學、搗亂等行為問題,全校有近40%的學生有特別的教學需要,比起全國學校的平均數14%要高出許多。(Twitter圖片)
科伊曾經在林肯郡服務過其他弱勢群體的學生。2014年他接掌了「全英最差小學」,他憶述第一次到校時「覺得非常緊張,因為有些職員已經在學校工作了一年以上,而且他們看上去很氣餒」。(Twitter圖片)
科伊非常有耐心,慢慢改變問題學生的生活,例如有一名10歲學生面臨被趕出校,以及一名4年級學生有專注力問題,不能在課室待超過10分鐘,但科伊沒有放棄他們,兩人如今都在科伊的指導下成了全日制的學生。(Twitter圖片)
面對搗亂的學生,科伊不會趕他們出教室任由在走廊上游蕩,亦不會直接去見訓導主任。(Twitter圖片)
相反他想到了更好的方法,萬一學生犯了校規,教師會送他們去學校的花園種植花草或照顧小雞,甚至玩玩康克小遊戲(conkers),好讓學生們冷靜下來。(Twitter圖片)
科伊的努力終於有成果,他說,學生不但從此變得更有禮貌,曾經逃學的學生讀書成績也大有改善。現時每10位學生中有7位能夠閲讀、寫作和計數,比起2014年只有3位,進步顯著。(Twitter圖片)
學校還因此得到了培生教學獎的最佳學校獎(Pearson national award, School of the Year:Making a Difference),科伊笑稱自己每天都會把獎牌磨光擦亮。(Twitter圖片)
科伊說學校的員工會盡力照顧好每一位學生。他還打算將學校變成這個社區的中心,幫助其他有需要的家庭,例如提供債務諮詢、住屋支援和食物銀行等服務。(Twitter圖片)
一名10歲的學生基根(Keegan)稱:「我愛這所學校,因為他們不但教得好,而且科伊先生總是吩咐老師們為學生做到最好」。(Twitter圖片)
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