反思高等教育．四｜大學教育所為何事？ 學者鄭燕祥：為學為人
撰文：戴小橦
出版：更新：
香港大學學生會評議會風波引發大學教育所為何事的討論。大學教育影響社會發展的成敗及未來，既為社會累積高水平的人力資本，又能創造及傳播新的知識和技術，讓社會多方面團結合作、進步更快。故此，要判斷一個國家或社會的發展前途，取決於大學教育的成效和優秀人才的多寡。儘管不同大學有不同特色和背景，但社會對大學教育的期望不應有別：提供無限學習機會，擴闊學生視野及實踐經驗，提升其應變力及創造力，造就終身發展的生命主體。曾任亞太教育研究學會會長的香港教育大學榮休教授鄭燕祥與《香港01》對話，希望為反修例風波過後苦苦掙扎的年輕人指明方向，重燃人生的希望。
系列文章：
五．大學爭排名資源學生 學生爭成績工作名譽
六．經濟價值VS人文價值 大學非資本主義接待站
詳細內容請閱讀第279期《香港01》電子周報（2021年8月23日）《大學教育所為何事？ 學者鄭燕祥：為學為人》。如欲閱讀全文請按此試閱電子周報，瀏覽更多深度報道。