【財政預算案】教協撐向清貧學生派$2000 憂派全港學生行政費巨

撰文:翟睿敏
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財政預算案公布在即,教協今日(24日)舉行記者招待會,就預算案提出20項意見,包括全額資助全日及長全日制幼稚園學生,以及增加中小學班師比例等。
至於《香港01》早前報導,新一份預算案將沿用去年做法,向低收入家庭學生一次過發放2000元津貼;教協會長馮偉華亦認同無需將津貼擴展至全港學生,擔心會造成龐大行政開支,支持只向清貧學生派發津貼。教育界立法會議員葉建源則指,若政府有充分盈餘,向全港市民派錢更佳。

馮偉華(左)對向清貧學生發放資助表示贊成,認為措施可減輕有關家庭負擔。(翟睿敏攝)

本年度財政預算案將於周三(27日)出爐,教協指,上年度教育經常性開支僅佔GDP3%左右,期望政府將教育經常開支提升至GDP的4%以上,長遠以達到5%為目標,與歐美發達地區睇齊。葉建源表示,很高興見到特首林鄭月娥上場後,情況有所改善,惟他亦形容政府「錢洗多咗,但效益不大」,期望政府會繼續增加經常教育開支,持續提昇質素。馮偉華亦促請盡快落實幼師薪級表,增加幼師及行政人手等。

批未達真正免費幼兒教育

政府於2017/2018學年,正式推行「免費優質幼稚園教育計劃」,參加計劃的幼稚園可獲得基本半日制、全日制及長全日制的臨時單位資助金額。惟因資源不足,有6%開辦半日制課程的幼稚園仍需收取學費;而全日/長全日制課程,基於政府與家長共同承擔成本的原則,多達8成半幼稚園需要家長支付部分額外費用。馮偉華批評,「距離真正的免費教育尚差好遠」,建議政府增加幼稚園基本資助額,讓各類型的幼稚園均可獲全額單位成本資助,以落實真正優質和免費的幼兒教育。

在中小學層面,教協認為整體教師編制仍落後實際需要,學校需聘請大量非編制教師,反映人手長期不足,亦擔心教育質素會備受影響。葉建源表示,雖然政府已於去年度為每班增加了0.1名教師,卻仍有需要進一步提升,建議下學年進一步增加0.1,逐步達至教育界共識增加0.3的目標。

馮偉華批評,「距離真正的免費教育尚差好遠」,建議政府增加幼稚園基本資助額。(資料圖片/林若勤攝)

至於早前有傳聞指會向全港學生派2000元,惟財政司司長陳茂波已澄清「只是市場傳聞」。而當局於上年度,曾向通過家庭入息審查的合資格幼稚園、小學、中學及大專生,發放一次過2000元學習津貼,消息指今年將會延續此做法。

馮偉華對向清貧學生繼續發放資助表示贊成,認為措施可減輕基層家庭負擔;又分析指因為書簿津貼等措施,政府早已掌握學生的家庭資料,不擔心派錢會造成行政負擔。對於將津貼擴展至全體學生,馮則表示有待商榷,擔心有關安排會造成混亂及龐大行政開支,認為現階段無此需要。

葉建源則希望,若政府有充份盈餘,可投放於長遠工作;尚有餘力的話,為整體市民派發現金會是更好的方法,能振興整體經濟並幫助到更多基層市民。

葉建源(右)形容政府「錢洗多咗,但效益不大」,期望政府會繼續增加經常教育開支,持續提昇質素。(翟睿敏攝)

建議資助DSE考生恆常化

消息指,政府將繼續向2020年文憑試學校考生代繳考試費,料不多於5萬人受惠,涉款約1.5億元。教協亦建議政府應將此措施恆常化,以公平地減少學生及其家庭的財政負擔。

 

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