中國反對瓜伊多代表赴美洲開發銀行年會 華府威脅退出

中國反對瓜伊多代表赴美洲開發銀行年會 華府威脅退出
撰文:許懿安
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美國周四(21日)威脅說,如中國拒絕讓委內瑞拉反對派領袖瓜伊多(Juan Guaidó)的代表出席美洲開發銀行(Inter-American Development Bank,IADB),美國與盟友將退出會議。是次美洲開發銀行年會在成都舉行,也是中國首次舉行這會議。

美洲開發銀行上周表決,讓瓜伊多支持的哈佛大學經濟學家豪斯曼(Ricardo Hausmann),取代委內瑞拉總統馬杜羅(Nicolás Maduro)的理事會代表出席年會。

有數名消息人士向路透社指出,中國已反對邀請豪斯曼出席,稱不欲會議變得政治化。

多個成員國正在討論事件,仍未有最終決定。中國駐華盛頓大使則未能即時回覆路透社的查詢。

美國政府一名高層員指出,如中國拒絕承認以及向豪斯曼提供簽證,美國及其地區盟友會退出會議。

(路透社)

機械人替代真人老師 成都30間學校開啟試點?官方:探索智能教學

撰文:鄭寧
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繼機械人出現在街頭加入交警執勤隊伍後,中小學課堂即將迎來機械人老師?

近期,內地有自媒體帳號發信息,稱「成都30所中小學即將開啟機械人授課」,未來的課堂不再需要真人老師上課了?引發網民熱議。2月21日,成都市教育局有關負責人稱該消息並不屬實,是旨在探索「以智助教、以智助學、以智助育、以智助評、以智助研」的實踐路徑,並非機械人教學。

在該自媒體賬號發布的影片中,提到成都市教育局發布的一則「關於遴選中小學『人工智能+教學』試點校的通知」,並配一個機械人正在授課的畫面。

據悉,成都市教育局確實發布了該通知,並於2月20日,再次發布了首批開展「人工智能+教學」試點的35所中小學名單。

自媒體帳號發佈影片稱,「成都30所中小學即將開啟機械人授課」,引發關注。

根據官方發布的信息,成都市將在開展「人工智能+教學」試點的學校,聚焦人工智能與教學深度融合核心場景,探索「以智助教、以智助學、以智助育、以智助評、以智助研」的實踐路徑,增進教與學的有效性和高效性,讓教師有更多時間為學生健康成長賦能,讓學生有更多時間全面而有個性地發展。

公告中提到遴選出的中小學申報的「人工智能+教學」應用場景,覆蓋了《成都市教育局關於遴選中小學「人工智能+教學」試點校的通知》發布的全部應用場景集。這些應用場景包括教師備課、課堂管理、作業管理、答疑輔導、試題命制、教學評價、教學分析。

不過,官方公告中均未提到機械人教學。且網傳影片中的機械人授課畫面,與2月17日「直播綿陽」發布的「綿陽造機械人主講開學第一課」的影片內容一致。原影片中,機械人出現在課堂,是為參與「開學第一課」相關的展示活動,並非日常教學。

成都市教育局有關負責人表示,網絡流傳的「成都市30所學校將開展機械人教學」的說法並不屬實。目前開展的遴選中小學「人工智能+教學」試點學校的工作,旨在探索「以智助教、以智助學、以智助育、以智助評、以智助研」的實踐路徑,增進教與學的有效性和高效性,不能簡單地理解為「機械人教學」,更不是「機械人代替老師教學」。

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